Thomas teilte
Zu Hause lernen, zu Hause sitzen, zu Hause grübeln – sehr viele Kinder und Jugendliche werden davon krank. Eine neue Studie belegt das. Was das Ganze wirklich dramatisch macht: Die Kliniken sind überfüllt, die Wartezeiten lang. „Vor allem Essstörungen haben durch Corona enorm zugenommen"

Ich würde mich über Feedback zum Thema in der freuen:

Unsere Gemeinde plant, die Gebäude mit WLAN aufzurüsten.
Wir haben schon einige Angebote eingeholt und auch erfahren, dass evtl. eine Lösung sein könnte. Hier sind wir uns unsicher:

1) Gibt es einen Telekom-Tarif, der das erlaubt? Vgl. wiki.freifunk.net/AGB

2) Ist der nicht vorhandene Jugendschutz (Aufsichtspflicht) ein Problem?

3) Haben wir eine Chance, wenn der nächste freifunk Verein 80km weit weg ist?

Thomas teilte

Die Mitarbeiter vom Bildungsserver Berlin-Brandenburg haben sich #Lerntools angeschaut und empfehlen uns.
Bisher gibt es schon einen Text zur Ideensammlung:
bildungsserver.berlin-brandenb

(GB)
Darüber freuen wir uns natürlich sehr!

Thomas teilte

word!

RT @LilithWittmann@twitter.com

Ich habe eine Sicherheitslücke in der an bayerischen Schulen eingesetzten Videokonferenz-Software #visavid gefunden. Diese ermöglichte es Angreifern, unbemerkt auf Videokonferenzen zuzugreifen, mitzuhören und mit Teilnehmenden zu interagieren.
lilithwittmann.medium.com/visa
#visavidhack

🐦🔗: twitter.com/LilithWittmann/sta

Neues Release der :

- Spektrum einer Röntgenröhre
- Schluss mit verpixelten Grafiken durch hochauflösende Canvas

Wer Interesse hat, die Apps zu testen, das gesamte Release ist bei codeberg verfügbar:

codeberg.org/tk100/MintApps/ra

Über Feedback oder Anregungen (auch für neue Apps) freue ich mich - entweder hier oder auf codeberg.

Thomas teilte

Peter, unser Entwickler, ist ja bei den #lerntools immer an was dran.
Neben euren Vorschlägen (Danke!) ist auch das bevorstehende Upgrade von Vue2 auf Vue3 ein dringendes Anliegen. Das kann er leider nicht allein bewältigen.
Daher brauchen wir eure #followerpower : Wer kann uns dabei helfen?

codeberg.org/lerntools/base/is

Wir würden getrennt nach Modulen vorgehen, so dass die Arbeit überschaubar bleibt.

Bitte weitergeben und sich bei uns melden! Danke!
(GB)

Es gibt mal wieder eine neue Simulation in den .

Diesmal ein Experiment (Mach-Zehnder-Interferometer) aus der Quantenphysik - das belegt, dass moderne Naturwissenschaft nicht deterministisch ist ;-)

Bei Interesse findet Ihr den Code und ein Release hier: codeberg.org/tk100/MintApps

Wie üblich läuft alles im Browser, ohne Cookies, ohne externe Quellen - also eben datenschutzfreundlich.

Thomas teilte

Es gibt neues von meinem Blog zu digitalen Hilfsmitteln in Gemeinde, Reli- und Konfirmandenunterricht:

H5P Teil 19: Virtual Tour

H5P ist extrem vielfältig und wächst beständig. Daher ist dies eher eine Serie, die über den Tag H5P verknüpft ist. Auch ein Blick auf die Hinweise lohnt sich.

Name:

blogs.rpi-virtuell.de/digital/

#Gemeinde #Unterricht #360° #Bilder #H5P #Kirchenerkundung #Konfirmandenunterrricht #digitalebildung #fediLZ

Ich bereite gerade die abschließenden Übungsaufgaben vor dem Physik-Abi vor. Damit es nicht so langweilig wird, gibt es auch einige interaktive Spiele mittels der .

Danke @lerntools, dass Euer Server stabil und schnell läuft 🙂

Thomas teilte

Gerade wieder das Konto für Lerntools gecheckt: Leider ist in den letzten 3 Monaten keine Spende eingegangen 😩

lerntools.org/app/#/ideas/fina

Und das bei 140 Benutzern 🤔

Liebe User, wenn jeder von euch 1,50€ spendet sind unsere Kosten gedeckt!

Natürlich nehmen wir auch gerne mehr, denn ab 2022 werden unsere Kosten höher.

Danke für die Unterstützung!
(GB) @lerntools@gup.pe

Thomas teilte

Still looking for an alternative to #GitHub? Don't want to host yourself? ⌨️
Join a growing community of developers at #Codeberg today, the #OpenSource and community-maintained #Git-Hosting! 💻

Thomas teilte

Die Einführung eines Videokonferenztools aus Deutschland begrüße ich daher. Mir ist die Unabhängigkeit von Microsoft aus den USA wichtiger, als ein paar Funktionen mehr und ich unterstütze gern die einheimische Wirtschaft. Außerdem trägt es etwas dazu bei, dass Europa keine digitale Kolonie der USA bleibt. Und das sollte die Schule auch ihren Schüler:innen vorleben. (2/2)

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Thomas teilte

Mein Kommentar darunter, da sich schon wieder (zu) viele darüber beschweren, dass Teams ersetzt werden soll:
Gut kann ich mich in Lehrkräfte hineinversetzen, die jetzt klagen, dass man sich schon wieder umstellen muss. Auch hat Microsoft Teams viele Vorteile und Möglichkeiten.Aber: Ich als Lehrer, der sich ein bisschen für Digitalisierung und deren Auswirkungen interessiert, sehe ein zunehmendes Problem in den amerikanischen Monopolisten und deren Einfluss auf unsere Gesellschaft. (1/2)

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Vielleicht eine dumme Frage - aber weiß jemand von Euch, was ein "Low volume Poster" für einen Sinn hat?

Mir scheint so ein Bot zu folgen und die Nachrichten zu reposten...

Thomas teilte

Der #Datenschutz hat nicht davon abgehalten, dass...
- Kontaktdaten überall erfasst werden
- lucaapp überall eingeführt wird
- zoom fast überall verwendet wird
- privacy shield urteil von manchen ignoriert wird
- die leute fb/wa verwenden in schulen/arbeit/behörden
- digitale Einreiseformulare ausgefüllt werden müssen
- es zu Datenpannen in Testzentren kommt
- vieles nur noch online/(vor)bestellt werden kann
(...)
Wenn in der Corona-Krise etwas zum Opfer gefallen ist, dann ist DER Datenschutz!

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Thomas teilte

Hallo liebe Mastodon-Community!
Das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) freut sich neben dem @bfdi als weitere Bundesbehörde nun auch auf Mastodon vertreten zu sein. Als Cyber-Sicherheitsbehörde des Bundes gestaltet das BSI die Informationssicherheit in der Digitalisierung für unsere Gesellschaft. Wir werden hier regelmäßig Tröts zu verschiedenen technischen Themen veröffentlichen und freuen uns auf den Austausch!

#BSI #DeutschlandDigitalSicherBSI

In den letzten Monaten gab es viel Distanzunterricht - und so ist mein Pool an Simulationen und Apps in den MINT-Fächern weiter gewachsen.

Bei Interesse findet Ihr den aktuellen Stand der hier: codeberg.org/tk100/MintApps

Die Apps stehen sowohl online als auch zum Download zur Verfügung.

**Wichtigste Neuerungen:**

- Suchfunktion über alle Apps
- Physik: Äußerer Photoeffekt, Zyklotron, Wellenwanne und Seilwelle, Lernspiele
- Mathematik: Kreiszahl Pi
- Informatik: Sierpinski-Dreieck

Thomas teilte

Der LfDI Rheinland-Pfalz äußert sich überraschend deutlich: "Zehn Gründe, warum Schulen US-Videokonferenzsysteme und andere US-Software-Produkte nicht verwenden sollten"

datenschutz.rlp.de/fileadmin/l

digitalcourage.social/@vatrox/

Ich übertrage das jetzt mal auf den Distanzunterricht: Wichtig ist es, alle Geräte mit persönlichen elektronischen Assistenten zu deaktivieren, da diese potentiell mithören. Klingt absolut vernünftig.

Stellt Euch das aber mal in Ruhe vor - und falls Ihr Lust habt, helft mir beim Sammeln (ich nutze solche Assistenten nicht).

Und dabei dachte ich immer, das größte Thema sei die Videokonferenz Software...

Thomas teilte
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